成都市建设路小学开展第三次青年教师沙龙活动

本文摘要：12月6日，成都市建设路小学步入了第三次青年教师沙龙活动，本次沙龙由教导教科室的组织，活动分成2个环节：主题培训、主题讲座。WiP主题培训教学助手辅助课堂教学WiP教学理论的软实力+智慧教学的硬核技术是青年老师们你好课堂的杀手锏。成华区教育云技术讲师朱曙明老现场特地样板怎样娴熟的操作者智慧教育云平台，运用教学助手辅助课堂教学，让老师们的备课更加精彩、课堂更加有意思、课后资料留存更加简陋。

12月6日，成都市建设路小学步入了第三次青年教师沙龙活动，本次沙龙由教导教科室的组织，活动分成2个环节：主题培训、主题讲座。WiP主题培训教学助手辅助课堂教学WiP教学理论的软实力+智慧教学的硬核技术是青年老师们你好课堂的杀手锏。成华区教育云技术讲师朱曙明老现场特地样板怎样娴熟的操作者智慧教育云平台，运用教学助手辅助课堂教学，让老师们的备课更加精彩、课堂更加有意思、课后资料留存更加简陋。

WiPWiPWiPWiPWiPWiP老师们在听得了朱曙明老师的介绍后，融合自己有数的教学技术迅速找到并掌控了智慧教育云平台给大家带给的便捷。WiP主题讲座青年教师较慢茁壮有捷径WiP区英语学科带头人罗唯丹老师根据自己多年非常丰富的教学经历，详尽明确地向大家共享了青年教师较慢茁壮的捷径。中天前，罗唯丹老师诙谐地抛了问题青年教师为什么要较慢茁壮？老师们众说纷纭，罗唯丹老师总结为4点：老师角色改变、课程改革、社会责任、人生规划。

无论从哪一点抵达，都必需拒绝青年教师较慢茁壮一起。罗唯丹老师还详尽向青年教师传授了如何茁壮的具体做法。WiP最后，罗唯丹老师用课堂案例Storytime引起都说老师们的思维在学生们早已不会读书单词，不会读书句子的情况下老师怎么更佳的更有学生设计教学的思维导图？有所不同学科、有所不同年段的青年老师们立刻打开头脑风暴，思如泉涌。

WiPWiPWiPWiPWiP活动尾声，钟校长向青年老师们明确提出用一起、动起来的明确拒绝，期望老师们大力自学现代教育教学技术，并在日常教学活动中加以运用，使课堂异彩纷呈，硬核现代教育技术和前端的教学理论协助青年人较慢茁壮为智慧型老师。WiP最后，钟校长借出诺贝尔文学奖获得者莫言回想母亲中的内容，对老师们明确提出了更高的盼望：期望青年教师们将母亲对穷困人群的悲悯之心、心地善良之心、多元文化之心伸延到老师这个行业。

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